活動內容創意新穎。 一改傳統的展示形式，而是通過英語驛站、風采海選、年級PK三個環節，分為不同階段來完成主題活動。活動過程注重教育性及環境的作用。整個內容貫穿在一個月中落實。最終在為全園十二月生日的寶寶大型慶生會上落下了帷幕。
活動方案策劃目標明確、重點突出、創意新穎，內容充實、環節緊湊。 值得大家相互借鑒、學習。
舞臺布置質感大氣，無處不透露出偉才的高品質要求；演出服裝的制作與色彩的搭配烘托出濃厚的節日氛圍；節目形式多樣，從各個角度展示了師幼、家長的風采；從節目的編排及舞臺布局中可以感受到節目的高質及組織的嚴謹。
圣誕與新年兩個節日內容相結合，巧妙地安排了燈謎競猜活動，發動家長自制的一盞盞花燈成為了本次活動的一大亮點，在濃濃節慶氛圍中體現著中國傳統特色的節慶氛圍；家長的積極參與讓活動的現場顯得特別的溫情。
班級環境的營造及區角布置營造了濃厚的圣誕氛圍，家長積極的參與并擔任活動評委創意獨特，圣誕嘉年華舞會音樂響起，家長和孩子在園操場上翩翩起舞，共同繪制百米畫卷頗具規模。
萬圣節活動方案完整。幼兒園大環境營造了濃厚的萬圣節氛圍，具有國際化風格。活動規模較大、起點較高，無論是幼兒還是家長均能夠大膽的進行節日裝扮，在自身裝扮方面有了較大突破。全園幼兒及家長積極參與互動，營造了較好的萬圣節氛圍，有效的達到了活動的目的。
整場活動從外圍環境的裝飾——班級環境的布置——師生的萬圣裝扮，充分的體現了萬圣節這一“西方節日”的元素，營造了濃厚的國際文化氛圍。有效的利用晚間開展活動較好的體現了燈光的視覺效果。使幼兒充分感受到了西方文化熏陶；照片拍攝清晰唯美；體現了國際化辦園品質。
幼兒園注重利用節日進開展教育的意義。活動前充分考慮到節日的部分內容可能會引起幼兒心理與情緒的不安，從而提前進行節日知識滲透教育，讓孩子熟悉游戲中的角色，以增加幼兒在游戲中的興趣；在集體活動散場的環節，園所安排了一位“巫婆”在門口歡送孩子的同時，接受家長與幼兒對糖果的討要，讓節日的氣氛繼續延續，這個環節的設置別具創意；家長的參與度較高，親子互動的游戲場面熱鬧而溫情，南瓜燈的造型生動、怪趣。