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親近自然,快樂成長——淺談幼兒園生態教育
發布日期 :2015-03-24 瀏覽次數 : 2275
大自然是一部豐富的百科全書,蘊藏著巨大的教育財富。對于幼兒來說,最好的教育方式,就是通過親近自然的各種活動,培養和滿足幼兒的好奇心和求知欲,使幼兒與自然、社會和諧并促進其心理和諧統一,促進幼兒完善人格的形成,認識世界,愛護環境。幼兒園加盟十大品牌中位列前茅的香港偉才教育集團,就是采用園本生態課程,傾心打造0-6歲教育生態園,引導兒童以積極的態度和能力去認識、適應和改造自然,促進自我發展,讓幼兒在一個和諧美好的環境中自由健康的成長。
那么,應該怎樣進行親近自然的生態教育呢?
1、利用大自然和本地特有教育資源對幼兒進行生態教育
大自然是孩子們成長的最好課堂,讓孩子走進大自然,走進生活,用自己的眼睛去發現世界、認識世界。孩子可以通過實地觀察,來體驗人們的生存和環境的關系,感受到良好的環境和惡化的環境對人類帶來的不同,并能了解到使環境遭受污染和破壞的原因,從而激發孩子從小愛護環境的意識。
2、利用幼兒園一日活動進行生態環境教育
幼兒園一日活動豐富多樣,老師們可以通過在教學活動、游戲、勞動等活動中有意識地進行環保教育。如,教孩子正確洗手及節約用水的方法,培養用水后擰緊水龍頭的習慣;利用散步時間引導幼兒觀察樹、草、花,感受美麗的景色,產生對美好環境的情感傾向,教育幼兒要愛護周圍的一草一木;進餐時,教育孩子不挑食,不掉飯粒,珍惜農民伯伯的勞動成果,從而樹立孩子愛護自然資源的生態道德觀念。
3、開辟“種植園地”,延伸幼兒對大自然的興趣
香港偉才旗下的加盟幼兒園基本都設置有生態種植園區,老師帶領孩子認識植物,觀察植物生長的各個階段,讓孩子拿著小鏟子去挖土,拔草,澆水,收獲果實。對孩子來說,既是勞動,又是游戲,更是在收獲自己的勞動成果的同時收獲了知識、收獲了生活經驗,收獲了快樂。
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