我們經(jīng)常能在偉才幼兒園里看到，小朋友們在玩積木。積木是最典型的建構性玩具，對學前兒童身心發(fā)展的影響幾乎是全方位的，從基本的感知覺訓練到高級社會情感發(fā)展，從基本的動作技能訓練到高級思維能力發(fā)展。偉才幼兒園所屬的偉才教育，是全國知名的幼兒園加盟品牌，偉才教育專家認為，幼兒園開展建構游戲，有其許多獨特的價值，它帶給孩子合作、創(chuàng)造、認知、快樂和健康。

　　1、增強學習的興趣。興趣是孩子一切活動的動力，在建構游戲的過程中孩子們可以感受到學習是一件快樂的事情。

　　2、形成良好的情感品質。一次次耐心地擺放使孩子門在游戲過程中形成了認真負責、堅持耐心、克服困難的良好品質。

　　3、促進智力的發(fā)展。在游戲時，孩子要了解各種材料的性質，學習空間關系，有時看圖模仿構建時還要學會認識數(shù)量、整體與部分的關系等，再需要靈活地運用小手進行操作，促進了感覺、知覺、想象力、思維的發(fā)展。

　4、促進創(chuàng)造力的發(fā)展。孩子用積木、插塑、樂高等材料，構造出一幅幅富有創(chuàng)造力的圖景，在孩子的手里，汽車可以開到海里，還可以飛到天上，建構活動極大地促進了孩子創(chuàng)造力的發(fā)展。

5、提高合作能力和口語表達能力。建構游戲中孩子要一起動腦筋，商量怎么玩，需要什么輔助材料等，這時孩子需要邊玩邊交流，用一句話或一段話把自己的想法告訴大家，在不經(jīng)意間增加了孩子說話的機會，既鍛煉了交流合作能力又提高了孩子的口語表達能力。

通過建構游戲，孩子們主動探究、積極思考、樂于交流的情感能夠延伸到以上五大領域中。其任務意識、合作意識的增強語言和動手操作能力的提高都為幼兒整體素質的提升起到不可忽視的作用。

家長在家庭中也可以多帶孩子進行建構游戲，使孩子發(fā)現(xiàn)自己的能力，在游戲中體驗快樂、在無形中得到了能力的發(fā)展。建立起大膽創(chuàng)造的信心，把自己潛在的創(chuàng)造力充分表現(xiàn)出來。這種創(chuàng)造的過程將會使孩子們體會到很大的樂趣。每個孩子的點滴創(chuàng)造不但能受到大家的尊重，同時也學會了尊重別人，喚起幼兒美好的情感，建立起健全的人格，這對幼兒將是終生受益的。