關于2020年民辦幼兒園發展方向，在2020年5月召開的學前教育重點工作任務視頻調度會中指出，今年學前教育要重點做好以下三個方面的工作：

 

一、堅決打贏小區配套園治理工作攻堅戰

 

充分發揮省級治理工作小組的統籌指導作用，壓實部門責任，細化工作方案，強化治理臺賬把關，逐縣逐園落實整改，確保如期完成治理任務，并抓緊保障配套辦園條件，盡快投入使用，提供普惠性學位。

 

二、多措并舉發展公辦園

 

充分利用小區配套園、閑置校舍、廠房，新建、改擴建公辦園，支持企事業單位、部隊、街道、農村集體舉辦幼兒園，積極挖潛擴大公辦資源。要進一步完善公辦園保障政策，在科學核定成本基礎上，合理確定公辦園生均公用經費標準，動態調整公辦園收費標準，完善成本分擔機制。 要依標補足配齊公辦園教師，切實做到同工同酬保障教師工資待遇。

• 圖片來自湖北宜城偉才幼兒園
  

 

三、切實落實普惠性民辦園扶持政策

 

要完善普惠性民辦園認定標準，切實把好質量關和收費關，嚴格審核普惠性民辦園園舍條件、設備設施、教師素質等辦園質量條件，合理確定普惠性民辦園收費標準。要完善并落實普惠性民辦園補助標準和扶持政策，特別是補助標準偏低的地方要逐步提高標準，避免因為補助標準偏低、扶持政策不到位造成難普惠。

要重視做好疫情特殊期間民辦園扶持工作，幫助民辦園化解疫情帶來的暫時性困難。在多渠道擴大普惠性資源的同時，各地還要繼續做好無證園的分類治理工作，確保在今年年底消除無證園。

 

會議要求，各地要聚焦實現普及普惠目標進一步分析差距，查找不足，明確具體目標任務，強化省級統籌，加大部門協調力度，拿出實招硬招，采取超常規的措施，攻堅克難，加快落實，確保2020年實現學前教育普及普惠的目標。

• 圖片來自湖南常寧偉才幼兒園

 

兩會期間，我們聽到多位代表為學前教育發聲：

 

北師大教授龐麗娟：

抓緊研究出臺《學前教育法》，應以法律的形式，明確學前教育的性質、地位，“它是國家基礎教育、是國民教育體系的重要組成部分，并且是一項重要的社會公益事業，對促進國民素質整體提高、社會公平、脫貧攻堅等均具有基礎性、先導性作用。”

 

同時應明確規定各級政府與相關部門的主要責任，特別是各級政府對學前教育管理的主要職責；明確投入體制與運行保障機制、辦園體制，教師待遇保障政策，尤其是對不同性質園的分類而相適宜的管理體制、投入體制、教師政策等作出明確規定。

 

 

北師大劉焱教授：

把普惠性學前教育納入基本公共服務，讓公辦園與普惠性民辦園得到一體化發展。

 

 

京市教委相關負責人：

民辦園和公辦園教師同步同等培訓，解決民辦園學前教育師資短缺等問題，進一步提升學前教育的質量。

 

從代表建議和政府已經發布的政策文件中，我們可以看出：

 

2020年勢必要完成80%的普惠任務，民辦幼兒園必須在營利與非營利之間做出選擇。

這未嘗不是一件好事，讓幼兒教育者回歸教育的初心，讓教育不再成為家庭的負擔，讓更多的孩子享受到優質普適的學前教育服務。

浸潤幼教行業二十年的偉才教育，已推出“普惠幼兒園服務平臺”，為園所提供技術輸出、產品輸出、增值服務、金融借貸等多項服務，助力舉辦者以更省心、省力、省錢的方式，圓辦園夢，實現心中大愛，辦園無憂。（詳詢400-180-2001）

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