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國外幼兒園里那些值得借鑒的小特色

發布日期 :2016-12-28 瀏覽次數 : 1836

一、重視任何時間段對寶貝游戲環境的設置

早餐前，是孩子們的Indoor Free Play（室內自由活動）時間。在孩子到來之前，老師會把活動室布置好，通常分為幾個區域：過家家的區域，讀書角，積木區域，涂鴉區域，玩水區域等等。老師會根據季節或者節日的變化來布置自由玩區域，各種玩具擺放在寶貝們能夠自己拿到的地方，這一點很重要，讓寶貝們感覺到是自己的教室，有助于幫助寶貝們從小建立自信心。老師也會和寶貝一起玩，在這過程中觀察寶貝們的興趣和發展，擴展寶貝們的語言。

二、讓孩子在戶外自由玩耍

Outdoor Free Play（室外自由活動）時間通常去操場，這里有沙坑、秋千、滑梯等設備，還有各種小三輪車，小推車，球，玩沙的工具等。寶貝們到操場上可自由選擇玩什么。無論是老師還是家長，陪寶貝們玩，才能與他們有共同語言，才能真正成為寶貝們的良師益友。

在國內很多幼兒園，會把更多的重點放在寶貝的安全和衛生上，寶貝較少接觸沙、水，這并不符合幼兒心理發展。作為全國知名的高端幼兒園加盟品牌偉才教育，提倡尊重幼兒，尊重幼兒生長發展規律，開展“追求生命自然成長”的教育，偉才幼兒園按照教育生態園的國際最新幼教理念設計，設有多項功能室和活動區域，專門設置了以動、植物區、海洋區、科普區為主的大自然活動區域，為孩子們真正創造一個寓教于樂的環境。

三、靈活有趣的課堂氛圍

Circle Time，也就是幼兒園的上課時間，老師和寶貝們圍成一個圓圈坐在地板上，老師通常是唱幾首兒歌，讀2-3本故事書，做1-2個游戲。老師上課的“道具”是老師或寶貝自己制作的。這些“道具”對吸引寶貝們的注意力起了很大的作用。故事書也有讀不下去的時候，如果沒有人聽，老師會很快結束故事，跳到另外一個能吸引寶貝們興趣的游戲。老師們認為這是很正常的，寶貝們的注意力很短，也很容易被其他的東西分散注意力，沒必要強迫他們安安靜靜地把故事書聽完，更加注重寶貝的自我構建過程。

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